定语修饰什么：考研英语：完型填空语法分析之定语从句

　　在完型填空中，关于定语从句的考查是十分常见的，而广大考生对定语从句的辨别以及区分掌握并不好，因此，跨考教育英语教研室代明崎老师帮助同学们梳理一下在完型填空中能够涉及到的定语从句，希望各位同学在理解的基础上应用到做题当中，相信会取得不错的效果。

　　我们说定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主语的某个名词性成分，它的作用相当于一个形容词。在考研英语完型填空中，例如，1999年的真题中，When the work is well done, a climate of accident-free operations is established where time lost due to injuries is kept at a minimum.这句话就是由where 引导的一个定语从句来修饰主语climate。接下来，我们一起来看一下定语从句都可以由哪些关系词来引导。能够引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose 等一般用来指代先行词是人或物的名词或代词。而关系副词有when, where, why引导定语从句时， 在从句中分别表示时间、地点或原因。关系词的作用通常有三个：引导定语从句，代替先行词，在定语从句中充当某个成分。我们来看历年真题的一个例子：However, a comparison with data for weeks when there was no experimentation showed that output always went up on Mondays. (2010) 在这句话中，该句的主干为 a comparison showed that… that 引导的宾语从句做show的宾语，with data与for week 介词短语都是comparison 的后置定语，其中，week 后又接有when引导的定语从句对它进行修饰，when 在从句中作状语。句子的含义为：然而，与没有进行实验的几周的数据对比显示，周一工人的产出总是会增加。

　　接下来，我们看一下两种不同类型的定语从句，即限定性定于从句和非限定性定语从句。大多数定语从句对所修饰的意思加以限制。表示“…人”这样的句子叫做限定性定语从句。而这种定语从句的先行词通常是主句的一个成分，常常紧跟于先行词之后，对其进行修饰、限定的作用;可以用关系代词、关系副词、或that引导。非限定性定语从句的先行词可以是某一句子成分，也可以是整个主句部分。一般以逗号与主句隔开，仅起到补充，说明的作用。可以用关系代词或关系副词引导，不用that引导。在完形填空中，遇到定语从句的类型题，我们最重要的就是要找到被修饰的成分是什么。例如：2012年真题,When the court deals with social policy decisions , the law it shapes is inescapably political- which is why decisions split along ideological lines are so easily dismissed as unjust. 在这个句子中，主干为the law it shapes is inescapably political， it shapes 是省略了关系词that/ which的简单的限定性定语从句，修饰law. Which 引导非限定性定语从句，修饰整个主句;注意起表语部分又是why引导的表语从句。主句中也包含了一个when引导的时间状语从句。这句话的含义为：当法院处理社会政策判决时，其所形成的法律不可避免的具有政治性- 这就是为何因思想路线不同而产生分歧的判决很容易被认为不公正，从而被推翻。

　　最后，我们再来看几个由特殊词汇引导的定语从句，同学们在读原文的时候要格外注意。1、 as 在定语从句的用法。在限定性定语从句中，as多和such 或the same连用，构成such…as 或the same as…结构，用来代替先行词是人或物的名词。在非限定性定语从句中，as作为关系代词代替整个主句。As引导的从句位置比较灵活，可以位于主句前面、中间或后面，一般用逗号与主句隔开，通常译为“正如…一样”。2、but在定语从句中的用法。but 作为关系代词也可以引导定语从句，同具有否定意义的主句连用，其先行词可以是人或是物，但是注意，but只用用于限定性定语。3、than在定语从句中的特殊用法。在带有比较级的句子中，than可以做代词，兼有连词和代词的性质，相当于than what.

　　以上，我们梳理了定语从句在完形填空中可能出现的位置以及特征。希望能帮助同学们正确认识定语从句，并在解题中起到指导作用。希望同学们复习顺利!